KESESUAIAN TEFA DENGAN KARAKTERISTIK PENDIDIKAN KEJURUAN
- Mempersiapkan peserta didik memasuki lapangan kerja;
- Didasarkan kebutuhan dunia kerja “demand-market-driven”;
- Penguasaan kompetensi yang dibutuhkan dunia kerja;
- Kesuksesan siswa pada “hands on” atau performa dunia kerja;
- Hubungan erat dengan dunia kerja;
- Responsif dan antisipatif terhadap kemajuan teknologi;
- Learning by doing dan hands on experience;